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Nouvelle formation des stagiaires : École normale ou normalisante ?

Le Président a annoncé la mise en place d’un changement de l’architecture de formation des professeur·es des écoles, au cours de la présentation de son « projet d’écoles normales du 21ème siècle ». Cette nouvelle architecture d’un concours fin L3 avec deux années de formation rémunérées et validées par un master, aurait tout à fait pu permettre une formation ambitieuse tout en favorisant une meilleure entrée dans le métier. A l’opposé, le ministère met en place une formation déqualifiée, visant à formater et rend ainsi ce projet inacceptable.

Publié le 07-05-2024 - MAJ il y a 21 jours
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